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我市首期公益假期托管特长班圆满结课

发布时间:2022-02-25 08:53:00 来源:
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为常态化推进“我为群众办实事”实践活动,不断夯实街道、社区“10+N”便民服务体系建设,进一步做实做细“党建+志愿服务”工作,在学生寒假期间,市委组织部联合市总工会、团市委、街道及社区共同开办了为期14天的社区、党群服务站公益寒假托管特长班,面向全市职工家庭共招收托管小学生70人,打造了假期托管“三个三”模式,不仅丰富了孩子们的假期生活,而且有效解决了孩子们假期无人看护难题,真正做到了让家长放心工作,孩子开心学习,志愿者安心教学,让城市更有“温度”。

一是精心组织做到“三选”。

优选托管教师。通过团市委开展的“寒冬有爱,青助梅好”托管班志愿者教师招募活动,市委组织部对招募的教师志愿者从教师资格、从业时间、教育经历等方面审核比对,优选托管班教师30人,建强教师队伍。精选社区点位。为保证托管空间,在5个街道分别选取1个面积大、设备全、服务好的托管点位,为教学环境提供空间、硬件保障。严选专职班主任。选派责任心强、工作能力突出的社区“两委”担任专职班主任,负责托管服务的沟通协调及学生日常看护工作,为托管工作提供了有力保障。

二是课程设置做到“三重”。

注重课程多样。在课程设定上,力求有益又有趣,除语文、数学、英语等传统科目,还特设口才、书法、美术、声乐等特长课程,既丰富托管课程内容,又为孩子们提供了宽松、生动的学习氛围。注重能力提升。充分利用课间休息时间,由班主任带领孩子们开展五子棋、手工制作等丰富多彩、寓教于乐的互动活动,让孩子们热爱集体、互相关爱,在增进孩子们友谊的同时,给孩子们更丰富、更舒心的假期托管体验。注重教学效果。课上,教师志愿者时刻关注学生动态,充分调动孩子们积极性,在了解孩子对知识掌握情况的基础上,尊重个体差异因材施教,打破统一塑造学生方式的传统方法。课后,班主任和教师志愿者对孩子进行跟进式作业辅导,及时总结教育成果,精进教育模式,在激发孩子们学习兴趣的同时丰富知识含量。

三是管理工作做到“三实”。

抓实分工协作。按照“安全第一、作业优先、兴趣为本、活动育人”的原则,市委组织部牵头制定实施方案,明确分工,推动相关部门落实责任、形成合力。街道、社区负责招生、文具采买、安排人员等工作,做好后勤保障。团市委负责分科目招募志愿者教师,保证教师志愿者队伍有质有量。市总工会负责托管班各项资金保障。各部门相互配合,协调推进,托管班如期开班。严实防疫举措。为保障托管班顺利开班,多措并举筑牢防疫“铜墙铁壁”,制定托管班疫情防控实施方案和制度要求,明确要求教师志愿者在开班前期和中期不许离梅,对托管学生每日测温登记,每日定时对托管点位消毒,保证日常疫情防控工作到位。做实后勤保障。市总工会进行经费测算,制定保障标准,为学生和教师提供免费午餐、文具和教学用品,为所有托管学生和教师支付保险费用,有效保障教师与学生的人身安全,解决家长的后顾之忧,切实做好托管班后勤保障工作。

2月13日,我市首期公益假期托管特长班圆满结课,各社区、党群服务站通过组织文艺汇演、作品展示等活动,为托管学生开办了丰富多彩的结课仪式,给孩子们留下了一个难忘的寒假,赢得了家长们的信任,百姓们的口碑。

下一步,我市街道社区、党群服务站将进一步整合社会资源,发挥辐射带动作用,以公益托管项目为核心,拓展打造以研学为主体的少年儿童实践体验活动,常态化、品牌化、标准化地开展便民服务,促进形成全社会关心少年儿童的良好氛围,将“我为群众办实事”工作落到实处,努力提升群众幸福感、满意度。

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